Se trata de una iniciativa pionera de implantación de la informática en el aula con la instalación de tablets PC para uso individual por los alumnos de 10 y 11 años en las clases de tercer ciclo de Educación Primaria.
Este equipamiento se complementa con video-proyector, conectividad de banda ancha y red inalámbrica en el centro, potenciando novedosas e interesantes situaciones de aprendizaje.
Todo ello englobado dentro de un proyecto que contempla actividades de formación para el profesorado y recursos digitales para los niveles indicados.
Objetivos
• Promover procesos innovadores en los centros educativos: nuevas metodologías, apertura del centro al exterior, procesos de colaboración, protagonismo del alumno en su aprendizaje, nuevos roles del profesor.
• Adquisición por parte de los alumnos de la competencia digital y otras competencias básicas al finalizar su enseñanza Primaria.
• Influir en el ámbito social y familiar acercando la Sociedad de la Información sin discriminación por la ubicación geográfica o nivel social del alumno.
Ventajas del uso del tablet PC
• Adaptabilidad y polivalencia de la herramienta.
• Influencia en el ámbito familiar.
• Información permanentemente al acceso del alumno.
• Facilidad de realización y corrección de los trabajos.
• Potencia la organización y la limpieza.
• Nuevas posibilidades de expresión del alumno.
• Facilita la actividad grupal.
• Mayor dedicación a la actividad intelectual superior.
La incorporación de los centros
Los centros son seleccionados entre los solicitantes de la convocatoria anual desde el curso 2005-2006.
Reciben:
• Equipamiento para alumnos y profesores e infraestructuras para las aulas de 5º y 6º. Servicios de apoyo técnico y mantenimiento de equipos.
• Recursos digitales seleccionados y metodología de utilización del tablet PC.
• Formación para el profesorado.
• Asesoramiento y apoyo externo en las aulas.
• Seguimiento y evaluación del proyecto.
Primeras valoraciones
• El alumnado recibe con entusiasmo el programa, adquiere un nivel elevado de competencias básicas, en especial la digital, y una gran motivación para su trabajo escolar. El profesor realiza un esfuerzo inicial y se siente satisfecho de los resultados.
• El tablet PC pasa a ser herramienta habitual de trabajo escolar, el cuaderno del alumno con muchas más posibilidades, un gran libro abierto a la información y un potente elemento de comunicación.
• El programa fomenta el interés en el entorno familiar y social del alumno (en especial en el ámbito rural) por el mundo de las tecnologías y el uso de Internet.
bueno bueno bueno!!! Q cancionaza la del principio!!! El mío casi no tiene gadgets xo esq tp lo qro cargar mucho xq basicamente lo qro za guardar lo q escribo... x) Un beso feo! Bienvenido a blogspot!!!^^
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